Uma história de quase 200 anos contada em um capítulo da tese de mestrado do sociólogo e doutor em Ciência política pela USP, Tulio Kahn

O economista Luiz Alberto Machado defende a mudança do atual modelo pedagógico ainda praticado em escolas e faculdades, que privilegia a reprodução do que foi transmitido aos alunos do que a produção do conhecimento.